耕耘精神的田园，播撒知识的种子。倾泻关爱的阳光，浇灌责任的清泉。孕育智慧的芬芳，助力梦想的远帆。在教育的海洋中，教师就像大海中的灯塔，指引学生前进的方向。教学常规是教师开展各项教学活动的基本准则，是有效提高教育教学质量的保证。本月我校进行了以下教学常规活动：

01“教学常规”大检查

我校每半月进行教师手写教案检查，学生作业完成情况的抽查。每月进行全科教师手写教案评比，让教师时刻紧绷“教学质量是学校的生命线”的弦，确保教学效果。

02“摸底考试”研讨会

  针对单招考试特点及学生摸底考试成绩，教师在周例会时进行集体研讨，明确符合我校情况的教学侧重点，并落到晚自习辅导的教学细处。

03“教师成长”培训会

 为进一步提升教师专业理论水平和教育实践能力，加强教师队伍建设，促进教师专业化发展，提升教育理念与教育能力，赋能成长，为新学期的教育教学工作蓄力启航，全面提高学校教育教学质量。9月20日下午5点，衡阳市智胜学校召开了“教师成长”培训会。

04“师徒结对”传帮带

 “学高为师，身正为范”，为培养更多优秀教师，我校举行“师徒结对”活动，老师相互学习经验，资深老师传授经验，在“传帮带”中共同促进，共同提升。

05“推门听课”促成长

 课堂是教育的主阵地，是提高教学质量的主抓手，是教学常规管理的关键环节。为进一步规范教育教学管理，提升课堂监控力度，加强课堂教学过程管理，打造朴实、高效的常态课堂，促进教师的专业成长，我校实行了“推门听课”制度。

06“集体备课”展风采

   语文、数学、英语三科，每周一次的集体备课，明确教学目标及教学重难点，教师们积极探讨或分享教学方法，集老师们的集体智慧，研单招考试的提分点，落实到具体教学工作中，保教学质量，保高升学率。

英语组
07“课后帮扶”显耐心

  课堂教学需要教师有高度的责任心，课后帮扶则需要教师有足够的耐心。课后时间，我校教师总能以亲切的面容面对学生的提问，积极解答学生的疑惑。

  教育的实质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我校将继续严格教学管理，践行“培养一个学生，成就一个家庭”的办学使命。

供稿丨刘   灿

编辑丨左婉婷

二审丨宁迎春

终审丨肖   燕